Um die Lernleistung flexibel zu messen, haben viele Lehrende erfolgreich Online-Tests und Prüfungen mit E-Learning-Autorentools implementiert. Theoretisch würden die Ausbilder alle Testaufgaben und Antworten im Detail erhalten und einen Analysebericht mit Bewertungsstatistiken für ein effektives Lehren und Lernen erstellen. Aufgrund fehlender systembasierter Tracking-Unterstützung oder technischer Kenntnisse sind die meisten Instruktoren [...]